【文档说明】《第1节 动物在生物圈中的作用》PPT课件2-北师大版生物八年级上册.ppt，共(12)页，3.058 MB，由小喜鸽上传

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第一节动物在生物圈中的作用生产者-把无机物合成为有机物消费者：消耗绿色植物光合作用的产物一、动物是生物圈中的消费者请根据动物取食的相同点对它们进行分类草鼠鹰蛇它们的关系……草鼠蛇鹰动、植物之间的食物关系就像………生物之间由于食物关系形成的链条式联系，称为。二、动物是食物

链的结构成分狐兔草请同学们写出与下列俗语有关的食物链“螳螂捕蝉，黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥”植物→浮游植物生产者蝉→螳螂→黄雀消费者→虾米→小鱼→大鱼活动:尝试建立食物链和食物网1、将生物之间的关系用线

连接起来。找出最长的食物链，这条食物链中有几种生物？2、如果食物链中某一种生物消失，其它生物会怎样？试举例说明。你有哪些收获总结：重庆遇见罕见蝗灾，古城紧急呼救：500条蛇，2万只青蛙。由于古城地势高，一旦撒药就可能污染山脚下的村民

喝的水，当地农民说：“我们这儿不能用农药，只要有青蛙和蛇就好办，它们对付蝗虫可管用。可现在青蛙和蛇都被人们吃光了”。有人说：“不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆来支援我们，我看问题就能得到解决。”（1）写出有关的食物链（最少写出1条）（2）通过以上资料的分析

，你认为人类能随意捕杀某种动物吗？为什么？（3）作为一名中学生，你应该怎样做？议一议